“最大的相似是他也非常注重给球员加智力，他会花费大量时间教球员阅读比赛、增加战术理解力。他的训练理念基本是二阶段，第一阶段通过无比繁琐的，就是他刚才说的120套进攻和120套防守技术把队员们都磨练成老手，然后疯狂给大家灌输战术知识；第二阶段就是自由发挥，他把硬件和软件配备到位了，比赛时候就看化学反应了。另外，他也痴迷于进攻、痴迷于空间上的快威胁。”</p>try{ggauto();} catch(ex){}

“这么说，和我们还真有点像，但为什么智利队达不到我们的水平？”</p>

王艾想了想：“应该还是球员素质方面，我不是说身体技术方面，而是脑力方面，他这套非常费脑子。”</p>

老高皱着眉听着，听到这打断道：“你是说，他们球员脑子不行？”</p>

王艾被噎了一下，喘口气：“高指导，你可别种族主义啊，我可没说人家脑子不好。而是说不论中国外国，一般球员上学时间都不多，没有经过系统文化课教育。虽然文化少点没什么，但不经过这样的教育，大脑得到的锻炼就少，临场计算能力就不行。”</p>

老高“哦”了一声继续低头一边走一边听着。</p>

“贝尔萨他们家应该是都挺有文化的，具体我忘了，反正应该是文化人，但他的球员不行，即便一时被灌输的理解了，但会处在长期的脑力疲惫中。”王艾说到这，想了想：“这个就有点类似于我在国米那段时间出现的问题，脑力消耗太大，状态就会下滑。他这套放在球队里可能短期内成效很大，但长期的、群体性的大脑疲劳，到某一个临界点以后，就会出现大面积的、群体性的状态下滑，然后比赛成绩就一落千丈。”</p>

“要这么说，你从小就坚持让大家上文化课，给大家讲国情课，是为了锻炼大家的脑力？”老高扭头看王艾：“然后我们今天制定了这套也很费脑子的战术，大家才能执行的好？才能把这套新战术快速成熟起来？”</p>

“我哪想这么多？”王艾摇头：“当时就是觉得这帮人太糊涂，我不想他们将来犯错误而已。”</p>

“这算是无心插柳柳成荫了。”老高感慨了一句：“那将来他真来中国了，我还真得好好接待。和我们这么契合，一定有我们可以吸取的长处。对了，他真有120套进攻和防守战术？如果有的话，可以拿来丰富我们的体系，这样以后的国家队也有成套系统的训练方法了……你怎么不说话了？”</p>

“我又不想当教练也不想当足协主席，我管那个？”说到这，王艾指了指自己的鼻子：“我就负责服役期间踢好比赛，顺便把青训的软硬件推上去，以后就任凭你们台面上的人纵横捭阖。”</p>

“那到时候你呢？”</p>

“我在台下看乐子啊，哈哈！”</p>

老高似笑非笑：“搭好了台子就撒手不管，看着你的教练、队友挨个登台，打的不可开交、吵的天翻地覆？然后你就在台下嗑瓜子、喝茶水？你这是比我们所有人都高一个层次呀？中国足球的上帝呗？”</p>

“难听。”王艾嫌弃的看着老高：“……应该叫玉皇大帝，哈哈！”</p></div>